Тесты к теме «Культура в традиционных обществах»

1.К какому времени можно отнести начало культурогенеза:

а) когда закончился антропогенез (биологическая эволюция человека)

б) когда появляется духовная жизнь людей

в) когда начинается производство первых орудий труда

г) когда появляется членораздельная речь людей

2. Составьте таблицу периодизации эпохи первобытности с указанием времени и основных особенностей каждого периода.

3. Биологическая эволюция некоторых видов гоминид, которая привела к появлению вида Homosapiens – человека современного физического типа, обладающего сознанием и умеющего говорить и созидать, называется

а) антропогенез

б) социогенез

в) культурогенез

4. Распределите основные факторы антропогенеза по соответствующим группам:

5. Назовите основные анатомические и физиологические модификации человека в процессе антропогенеза.

6, Распределите по соответствующим группам виды гоминид, существовавших в эпоху антропогенеза:

7. Неандертальцы умели (нужное отметить):

а) говорить

б) строить жилища

в) шить одежду

г) хоронить людей

д) делать украшения

е) добывать огонь

ж) рисовать

з) охотиться

и) делать микролиты

к) придумывать мифы

л) делать наконечники для копий

м) рыбачить

н) использовать знаки (насечки, пятна, углубления)

о) приручать животных

8. Как определяется нерасчлененность в первобытную эпоху различных сфер и явлений культуры?

а) динамика

б) ковергенция

в) синкретизм

г) противоречие

д) примитивность

9. Какая особенность первобытного сознания здесь описывается?

Род, община воспринимались как тождественные космосу, повторяли структуру вселенной. Первобытный человек воспринимал себя как органичную часть природы, ощущая свое родство со всеми живыми существами. Эта особенность, к примеру, проявляется в такой форме первобытных верований как тотемизм, когда наблюдается частичная самоидентификация людей с тотемом или символическое уподобление ему.

Синкретизм общества и природы

10. Какие базовые потребности первобытного человека вы можете назвать?

11. Какому понятию соответствует это определение: «Наиболее распространенные и наиболее значимые формы социальной и культурной жизни, присущие всем народам независимо от их этнических, социальных, экономических и др. особенностей – это язык, нормы, ценности, идеи, стереотипы мышления и поведения, верования и т.д. Многие из них сформировались в первобытную эпоху».

а) стереотипы

б) культурные универсалии

в) матрицы

г) традиции

12. Труд человека отличается от орудийной деятельности животных:

а) целенаправленностью

б) изготовлением орудий (подработкой)

в) инстинктивностью действий

г) использованием вспомогательных средств

д) коллективным характером

е) обучаемостью

13. Что появилось раньше - труд, сознание или речь? Объяснить.

14. Какие характеристики подходят для определения первобытного мышления?

а)      логичность

б)      алогичность

в)      недецентрированность (или эгоцентризм) отражения

г)       ассоциативность

д)      «визуальность», образность, конкретность

е)      теоретичность, абстрактность

ж)    определение предмета по одной его несущественной характеристике

з)       стереотипность

и)     эмпиричность, практичность

к)      символичность

л)      преобладание умозаключений по аналогии

м)     рефлексивность

н)     рациональность

о)      совпадение смыслов и значений

п)     операциональность

р)      обобщение на основе подражания

с)      стихийность

т)      критичность

у)      мышление «в комплексах» (характеристика объекта не на основе выявления соподчинения и иерархической организации его свойств, а посредством простого соединения, связывания известных его свойств (вперемешку существенных и несущественных)

ф)     нерасчлененность реальности и вымысла

х)      аниматизм

ц)     нерефлексивность

ч)      непротиворечивость, невариативность

ш)    неразличение случайного, единичного, неповторимого и необходимого, общего, повторяющегося

15. К какой эпохе относится изготовление первобытными людьми чопперов и чоппингов? Микролитов? Появление экзогамной семьи? Доместикация?

а) нижний палеолит

б) средний палеолит

в) верхний палеолит

г) мезолит

д) неолит

16. Распределить материальные и духовные артефакты первобытной культуры по группам:

17. Распределить предпосылки возникновения религии по их значению:

18. Вера в кровнородственные связи племени с определенным животным или растением называется…(укажите термин)

Тотемизм

19. Фетишизм - это:

а) вера в сверхъестественные свойства животных и растений

б) вера во многих богов

в) вера в единого бога

г) вера в сверхъестественное свойства неодушевленных предметов

20. Анимизм - это:

а) поклонение неодушевленным предметам, которым приписываются сверхъестественные свойства

б) вера в самостоятельное существование души или духа

в) вера в бога

г) вера в загробную жизнь

21. Почему тотемизм, фетишизм, магию и анимизм называют дорелигиозными верованиями, а не религией?

22. Почему первобытные люди рядом с больным человеком рассыпают зерно, ставят сети или привязывают к ногам крючки?

23. Почему первобытные люди иногда оказывают почести убитым животным – просят у них прощения, наряжают, танцуют для них, кормят, хоронят и т.п.?

24. Почему первобытные люди иногда сохраняют кости убитых животных, выкладывают их в анатомическом порядке и хоронят?

25. Объяснить смысл следующих действий первобытных людей:

Мужчины взбираются на высокие ели. Один из них бьет молотком по котелку или небольшому бочонку. Второй высекает искры из горящих головней. Третийразбрызгивает во все стороны воду из сосуда с помощью связки веток.

26. Объяснить смысл следующих действий первобытных людей:

Мать делает на теле заболевшего ребенка небольшие надрезы и кладет в ранки зеленый перец или другие специи, сознательно причиняя боль ребенку и несмотря на его визг.

27. Объяснить смысл следующих действий первобытных людей:

Когда два индуса-посла вернулись от англичан, ради них сделали из золота статую плодоносящей природы в виде женщины (или коровы). Затем их поочередно заключали в эту статую и пропускали через обычное отверстие, символизировавшее родовые пути.

28. Объяснить смысл следующих действий и представлений первобытных людей:

·        Австралийцы, убив врага, отрезают большой палец на правой руке трупа

·        Негры боятся долгой болезни перед смертью;

·        На китайцев наводит особенный ужас наказание обезглавливанием.

29. Объяснить смысл следующих действий первобытных людей:

В северо-западной Америке у народа такулли лекарь возлагает руки на грудь умирающего человека, затем простирает их над головой родственника и дует через них. Первый же ребенок, родившийся у этого родственника, получает имя и общественное положение покойника.

30. Почему изображение мирового дерева (позднее «дерево жизни»), появившееся в эпоху неолита, можно считать первым систематическим представлением о мире?

31. Нужно правильно соединить:

а) мифы о происхождении космоса (звезд, солнца, луны)

б) мифы о происхождении богов

в) мифы о происхождении человека

теогонические

антропогонические

космогонические

32. Приведите примеры дошедших до наших времен и «живучих» до сих пор первобытных верований и обычаев.

33. Что общего между табуированием и нравственными нормами? Привести примеры.

34. Какая версия происхождения искусства кажется Вам наиболее вероятной?

Проявление «художественного инстинкта»

·        «Божественный дар»

·        Магическое средство

·        «Воплощение сатанинства»

·        Средство эротического удовлетворения

·        Потребность подражать чему-либо

·        Свойство человеческого разума

·        Проявление игрового начала человека

·        Изначальное стремление человека к прекрасному

·        Или др.

35. Эстетическое отношение человека к миру можно определить как:

а) механическое копирование гармонии окружающей человека среды

б) исключительно субъективное видение мира человеком

в) субъективное переживание человеком внешней гармонии мира, т.е. «очеловечивание» окружающей среды

г) стремление к художественному творчеству, созданию произведений искусства

36. Что изображалось первобытными художниками раньше всего и почему?

а) рыбы

б) люди

в) бизоны и др. крупные животные

г) тотемные животные

д) птицы

е) цветы

ж) солнце и луна

з) деревья

и) собаки

к) лошади

л) горы

м) дома

н) боги

о) сцены охоты

п) вода

р) чудовища

с) насекомые

Основным занятием первобытного человека была охота, соответственно изображалось все, что было с ней связано.

37. Какие значения можно усмотреть в этих первобытных рисунках: тотемистическое, магическое, фетишистское, анимистическое, символическое, эстетическое, творческое, коммуникативное, практическое?

38. В чем вы видите проявление эстетического отношения к миру первобытных людей (отметить нужное)?

а) захоронение покойника

б) табу на инцест

в) ритуальный танец

г) использование шкуры в качестве одежды

д) мифотворчество

е) фетишизм

ж) оставление негативных и позитивных отпечатков рук на стене пещеры

з) статичный контур животного

и) натуральный макет

к) использование контрастных цветов для придания выразительности изображению

л) зарубки на камне или дереве

м) использование обобщений и схематизма в изображении

н) орнамент

 о) воспроизведение шумов и ритмов природы

п) бусы из зубов убитых животных

р) сюжетное изображение сцен охоты и др.

с) выделение и подчеркивание положительных для человека природных качеств

39. Определить основные признаки неолитической революции

41. Одним из основных факторов культурогенеза является

а) социокультурная адаптация

б) морфологические изменения

в) социализация

г) инкультурация

42. Появление первых цивилизаций относится к эпохе:

а) мезолита

б) медного века

в) бронзового века

г) железного века

43. Какие государства были расположены в районе Месопотамии?

Египет, Персия, Ханаан, Шумер, Китай, Эбла, Аккад, Ассирия, Урарту, Хеттская держава, Вавилония, Индия,

44. Определите и выделите признаки древних цивилизаций:

а) скотоводство

б) государственность

в) профессиональное искусство

г) законодательство

д) ирригационное земледелие

е) водопровод

ж) торговля

з) письменность

и) образование

к) математические и астрономические знания

л) правовое государство

м) теократизм

н) демократия

о) ручной труд

п) строительство храмов

р) экономические отношения

с) анимизм;

т) наука

у) разделение общества на классы

ф) теистическая религия

х) символизм

ц) мифология

ч) армия

ш) деспотия

45. Определите и отметьте признаки восточного типа культур:

а) теократизм

б) демократия

в) традиционализм

г) обновление культуры

д) рационализм

е) преобладание иррационального мышления

ж) антропоцентризм

з) господство надчеловеческого начала в мировоззрении

и) стремление к господству над природой

к) идея органичности связи человека и природы

л) каноничность искусства

м) разнообразие и смена художественных стилей

н) выраженный символизм в культуре

о) строгая регламентация всех сторон человеческой жизни

п) свобода

46. Какой древний народ первым изобрел кирпич, ручную мельницу, колесо, гончарный круг, повозку, календарь, таблицу умножения, письменность?

а) шумеры

б) вавилоняне

в) ассирийцы

г) персы

д) египтяне

е) индийцы

ж) китайцы

з) хетты

47. Восточное искусство характеризуется (не менее двух ответов)

а) условностью

б) выраженным авторским началом

в) реалистичностью

г) растворенностью художника в изображаемом мире

48. Какие типы письменности здесь представлены? Где они возникли? Какова техника такого письма? 

49. Проанализируйте параграф закона вавилонского царя Хаммурапи. Какие особенности древневосточного права здесь можно увидеть?

«Если человек бросил на человека обвинение в колдовстве и не доказал этого, то тот, на которого было брошено обвинение в колдовстве, должен пойти к Божеству Реки и в Реку погрузиться; если Река схватит его, его обвинитель сможет забрать его дом. Если же Река очистит этого человека и он останется невредим, тогда тот, кто бросил на него обвинение в колдовстве, должен быть убит, а тот, кто погружался в Реку, может забрать дом его обвинителя».

50. Выделите божества древних египтян:

а) Хепри

б) Птах

в) Шива

г) Индра

д) Аид

е) Осирис

ж) Хатхор

з) Вишну

и) Зевс

к) Маат

л) Гера

м) Марс

н) Аполлон

о) Стрибог

п) Хорс

р) Сет

с) Макошь

т) Исида

у) Велес

51. Древнеегипетские боги изображались, как правило, в облике получеловека и полузверя потому, что:

а) египтяне хотели замаскировать подлинный облик своих богов

б) у египтян были сильны первобытные тотемические традиции

в) египтяне хотели предать своим богам нечеловеческую силу и могущество

г) египтяне позаимствовали такие представления о богах у других народов

52. Соотнести понятие человека как сложной телесно-духовной системы у древних египтян и его значение:

53. В каких художественных формах выражалось стремление египтян к бессмертию, вечности?

54. Объясните название Древнего Китая - Поднебесная.

55. Объясните символ китайской культуры:

56. Распределить характеристики Инь и Ян:

57. Для конфуцианства характерно:

а) критичность

б) догматичность

в) культ семьи

г) культ женщины

д) ритуализированная этика

е) приоритет долга

ж) автономность личности по отношению к государству

з) определение благородного мужа как инициативного и высоко морального человека

и) соединение моральных принципов с политикой

к) утверждение, что «золотой век Китая» будет впереди

58. Подчинение старшим было возведено в ранг добродетели и стало основой государственного порядка в ____________ культуре.

a) китайской

б) индийской

в) античной

г) средневековой

59. Что, на ваш взгляд, описывается в следующем отрывке, взятом из древнекитайских источников?

«Оно вечно и безымянно. Хотя оно непритязательно и

ничтожно, но ничто в мире не может его подчинить себе нахождение его в мире подобно великому стоку, куда все сущее в мире вливается подобно горным ручьям, стекающим к рекам и морям… корень неба и земли… мать всех вещей…бесконечное движение круговой путь вещей».

60. Выделите определение «дао»:

а) вечное

б) преходящее

в) неизменное

г) изменчивое

д) определенное

е) бесформенное

ж) непознаваемое

з) познаваемое

и) закон природы

к) свойство природы

л) сущность мира

м) явление природы

н) начало мира

о) порождаемое началом

п) физическая сила

р) духовная сила

61. Определите, где в данном произведении символически изображено дао:

62. Укажите, как можно объяснить даосистское понятие «у вэй» («недеяние»):

а) действие без видимого большого усилия, но дающее значительный зрительный результат, подобно действию воды

б) действие без намерения, ненарочитое, стихийное

в) следование естественности, слияние с ней

г) бездействие человека, только созерцание действительности

д) погружение человека в себя, в свой внутренний мир, внутреннее созерцание

63. Объясните смысл следующей формулы древнекитайского мировоззрения:

«Человек следует Земле, Земля следует Небу, Небо следует дао, а дао следует самому себе или естественности - цзыжань».

64. Какой вид искусства был у древних китайцев на первом месте?

а) поэзия

б) живопись

в) каллиграфия

г) музыка

65. Смысл жизни человека – разгадать загадку жизни, выйти из колеса рождений, прекратить путь страданий, – этот постулат лежит в основе __________ культуры.

a) индийской

б) мусульманской

в) античной

г) западноевропейской

66. Стремление к достижению гармонии с внешним миром путем самопознания характерно для _______________ культуры.

a) античной

б) русской

в) западноевропейской

г) восточной

67. Отсутствие стремления к техническому прогрессу, тяга к самоизоляции характерны для ___________ культуры.

a) американской

b) современной западной

c) восточной

d) античной

68. Восточной культуре не свойственны такие явления как

а) конформизм

б) церемониальность

в) традиционность

г) нонконформизм

д) идея равных возможностей

е) идея равенства людей

ж) индивидуализм

з) культ семьи

69. Каким божествам поклонялись в Древней Индии?

Авалокитешвара — в буддийской мифологии бог сострадания, олицетворение

70. Может ли человек, согласно буддизму и индуизму, скорректировать (улучшить или ухудшить) свою карму?

71. Какие 4 истины открыл Будда?

1 – о страдании

2 – о причине

3 – о прекращении

4 – о пути

72. Объясните суть нирваны как абсолютной свободы человека? Нирвана как ничто? Нирвана как негативная свобода? Как можно прервать цепь перерождений?

73.Проанализируйте смысл «восьмеричного пути» прекращения страданий (4-я истина буддизма):

1)правильное понимание

2)правильное намерение

3)правильная речь

4)правильное поведение

5)правильная жизнь

6)правильное усилие

7)правильное отношение

8)правильное сосредоточение